jueves, 26 de abril de 2018

CLASE No.2 - 2P

BASES DE DATOS



Definiciones: 

WIKIPEDIA
Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.

Existen programas denominados sistemas gestores de bases de datos, abreviado SGBD (del inglés database management system o DBMS), que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de estos DBMS, así como su utilización y administración, se estudian dentro del ámbito de la informática.

Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas; También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.

www.maestrosdelweb.com
Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente.

El término de bases de datos fue escuchado por primera vez en 1963, en un simposio celebrado en California, USA. Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada ó estructurada.

Desde el punto de vista informático, la base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos.

Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas. Las columnas guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en la tabla, cada fila de la tabla conforma un registro.


ACTIVIDAD (en el cuaderno):


1. Define en tu cuaderno con base al texto anterior que es una base de datos.
2. Realiza en tu cuaderno una base de datos con la información de tus compañeros que contenga los siguientes datos:

Ejemplo: 
ID NOMBRES APELLIDOS EDAD EMAIL CUMPLEAÑOS CELULAR HOBBIE o GUSTO
1234567 Oscar Enrique Ochoa Ramirez 12 aaaaa@gmail.com 31 de febrero 3120987654 Futbol


ACTIVIDAD(en el PC):

1. En una hoja de excel vas a desarrollar la tabla con los datos de tus compañeros tal cual se muestra en en ejemplo teniendo encuenta los datos recolectados en el cuaderno.


lunes, 23 de abril de 2018

CLASE No.1 - 2P.

PROPÓSITOS DEL GRADO: Reconocer las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actuar en consecuencia, de manera ética y responsable.

COMPETENCIAS: 
1. Conocimiento de artefactos y procesos tecnológicos. 
2. Manejo técnico y seguro de elementos y herramientas tecnológicas. 
3. Identificación de problemas a través de procesos tecnológicos. 
4. Gestión de la información. 
5. Cultura digital.
6. Participación social.




CONTENIDOS:


INFORMÁTICA:
·      Exploración en el espacio
·      La industria aeroespacial
·      Satélites Artificiales
·      Estaciones Espaciales


TECNOLOGÍA:


·      Bases de datos
·      Fórmulas lógicas
·      Fórmulas financieras
·      Fórmulas estadísticas
·      Fórmulas matemáticas
·      Gráficos
·      Interpretación de datos
·      Estadística
·      Macros
·      Validación

INDICADORES:

1. Influencio las técnicas y los conceptos de otras disciplinas en la generación y evolución de sistemas tecnológicos y viceversa.
2. Participa en discusiones sobre la contribución de las TIC en el desarrollo del país para valorar su importancia.
3. Reconoce la existencia de varios planteamientos para la solución de un problema.

4. Propone varias soluciones a problemas de otras disciplinas para ser resueltas con la tecnología.

ACTIVIDAD (en el cuaderno):

1. Escribe en tu cuaderno la información anterior.

martes, 17 de abril de 2018

EXAMEN FINAL 1er PERIODO 9no

Buen día estudiante,

Ya esta disponible la evaluación final en linea para la materia tecnología e informática y emprendimiento, la cual podrán activar mediante el botón (Iniciar Evaluación) que aparece a continuación. 

Para poder presentarla deberán tener una cuenta en gmail y tenerla activa (el correo abierto) con el fin de que el sistema le permita realizarla.

Debe tener precaución a la hora de presentarla ya que solo podrá iniciarla 1 vez y después de iniciada solo podrá enviarla una vez y el tiempo de duración sera de 1 hora antes de que se cierre el sistema.  

Espero que le vaya bien en el proceso.





martes, 27 de febrero de 2018

CLASE No.5 - 1P



Introducir funciones

Una función es una fórmula predefinida por Excel (o por el usuario) que opera con uno o más valores y devuelve un resultado que aparecerá directamente en la celda o será utilizado para calcular la fórmula que la contiene.

La sintaxis de cualquier función es:

nombre_función(argumento1;argumento2;...;argumentoN)

Siguen las siguientes reglas:

- Si la función va al comienzo de una fórmula debe empezar por el signo =.

- Los argumentos o valores de entrada van siempre entre paréntesis. No dejes espacios antes o después de cada paréntesis.

- Los argumentos pueden ser valores constantes (número o texto), fórmulas o funciones.

- Los argumentos deben de separarse por un punto y coma ;.

Ejemplo: =SUMA(A1:C8)

Tenemos la función SUMA() que devuelve como resultado la suma de sus argumentos. El operador ":" nos identifica un rango de celdas. Así A1:C8 indica todas las celdas incluidas entre la celda A1 y la C8. De esta manera, la función anterior sería equivalente a:

=A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+B1+B2+B3+B4+B5+B6+B7+B8+C1+C2+C3+C4+C5+C6+C7+C8

En este ejemplo, se puede apreciar la ventaja de utilizar la función.

Las fórmulas pueden contener más de una función, y pueden aparecer funciones anidadas dentro de la fórmula.

Ejemplo: =SUMA(A1:B4)/SUMA(C1:D4)

Existen muchos tipos de funciones dependiendo del tipo de operación o cálculo que realizan. Así, hay funciones matemáticas, trigonométricas, estadísticas, financieras, de texto, de fecha y hora, lógicas, de base de datos, de búsqueda y referencia y de información.

Para introducir una fórmula debe escribirse en una celda cualquiera tal cual introducimos cualquier texto, precedida siempre del signo =.

viernes, 23 de febrero de 2018

CLASE No.4 -P1

PARTES DE LA VENTANA DE EXCEL

Clic para ampliar...

ACTIVIDAD: Dibuja y define las partes de la ventana de excel.

CLASE No.3 - 1P

EXCEL

DEFINICIÓN: Excel es un programa del tipo Hoja de Cálculo que permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desde simples sumas hasta cálculos de préstamos hipotecarios.


USOS:
1. LISTADOS: El término listado es el que se utiliza normalmente para designar a los conjuntos de datos, por lo general pero no exclusivamente escritos, que son clasificados u ordenados siguiendo algún tipo de características particulares a fin de enumerarlos y organizarlos. 

2. HOJA DE CALCULO: O planilla electrónica es un tipo de documento, que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas).

3. DIAGRAMA: Un diagrama es un gráfico que presenta en forma esquematizada información relativa e inherente a algún tipo de ámbito.

4. CONTABILIDAD: la Ciencia y/o Técnica que enseña a clasificar y registrar transacciones financieras de un negocio o empresa.

CLASE No.2 - 1P

COMPETENCIA: Naturaleza y evolución de la tecnología.

CONTENIDOS:

  • Tecnología: 
    • Seguridad Industrial.
    • Definición historia y aplicación.
    • Uso adecuado de los artefactos en el contexto industrial.

  • Informática: 
    • Herramientas avanzadas de Excel.
    • Formulas lógicas.
    • Formulas financieras.

  • Proyecto Trasversal: 
    • Paz y Convivencia.